Come trovare allieve per i tuoi corsi di pole dance partendo da Instagram
Se hai una palestra di pole dance o discipline aeree, o magari insegni e vorresti più iscritte ai tuoi corsi, lo sai già, le cose da gestire sono mille: lezioni, allieve, organizzazione, messaggi, pagamenti… e i social finiscono sempre in fondo alla lista.
Eppure è proprio lì che le persone ti scoprono, si fanno un’idea di te e decidono se iscriversi oppure no.
Il problema? Spesso pubblichi quando riesci, senza una direzione precisa. Oppure non sai davvero cosa dire per trasformare chi ti segue in una nuova allieva.
Perché pubblicare “a caso” non porta iscrizioni
Non puoi pensare di ottenere risultati improvvisando. Pubblicare “quando capita”, scegliere contenuti al momento o seguire quello che fanno le altre… non è una strategia, è un modo per restare ferma.
Senza una direzione chiara, ogni contenuto diventa fine a sé stesso: non accompagna chi ti segue dal “ti guardo” al “mi iscrivo”.
I social non sono tutto (ma restano fondamentali)
Questo non significa che i social siano l’unico modo per far crescere i tuoi corsi: il passaparola, le collaborazioni, il lavoro in sala… tutto conta, ma i social sono spesso il primo punto di contatto.
Sono il posto dove una persona arriva, ti osserva e decide: “questa è la scuola giusta per me” oppure “non fa per me”.
E se quello che vede non è chiaro, non è pensato in maniera strategica, semplicemente, passa oltre.
Perché ti serve davvero un piano editoriale
Avere un piano editoriale non è solo organizzazione, ma è ciò che ti permette di:
– comunicare in modo coerente
– farti capire da chi è all’inizio
– guidare le persone verso l’iscrizione
L’errore che ti fa perdere nuove allieve
Un profilo poco aggiornato allontana
Non aggiornare i social, o farlo in modo sporadico, trasmette un messaggio preciso:
👉 questo profilo non è attivo
👉 qui non succede niente
E quando una persona sta valutando dove iscriversi, non sceglie di certo un posto che le sembra fermo.
Stai attirando altre atlete, non clienti
Anche quando pubblichi, devi fare attenzione a cosa stai comunicando.
Perché qui succede un errore molto comune:
👉 Pubblicare combo a caso attira altre pole dancer e non nuove allieve;
👉 Pubblicare tutorial mostra che sei competente, ma non porta automaticamente iscrizioni;
👉 Non guidare al passo successivo significa lasciare soldi sul tavolo.
“Rubare” allieve non è una strategia
Facciamo chiarezza su questo punto importante: è vero che contenuti tecnici e combo fanno vedere che sei brava e, sì, possono anche attirare persone che fanno già pole dance, magari da scuole vicine, ma costruire la tua crescita cercando di “rubare” allieve alla concorrenza (o alle colleghe, come piace chiamarle anche a me) non è una strategia solida.
La strategia che funziona davvero
Molto più efficace è questo:
👉 creare il tuo bacino di persone che partono da zero
👉 accompagnarle nel percorso
👉 farle crescere con te
Perché una persona che inizia con te:
– si fida di te
– si affeziona
– resta più a lungo
E soprattutto… non ti sta confrontando con altre scuole.
Il punto non è smettere di pubblicare combo o tutorial, quanto piuttosto capire che, da soli, non bastano a riempire i tuoi corsi.
Cosa fare concretamente per ottenere iscrizioni
A questo punto potresti chiederti: “Ok, quindi cosa devo fare?”
Partiamo da due basi semplici, ma fondamentali.
Pubblica con regolarità (non a caso)
Non serve pubblicare tutti i giorni, serve esserci con costanza, perché ogni volta che sparisci per settimane e poi torni all’improvviso, stai ricominciando da zero.
Le persone si dimenticano di te, non ti riconoscono, non si fidano abbastanza da fare il passo successivo.
La costanza non è “fare di più”, è costruire presenza nel tempo.
Devi sapere cosa comunicare (prima ancora di come)
Il vero problema non è quando pubblichi, è che spesso non hai chiaro cosa dire.
E quindi torni sempre lì: combo, tutorial, contenuti tecnici.
Racconta chi sei (non solo cosa fai)
Il tuo profilo deve fare molto di più.
Deve raccontare:
– chi sei davvero
– che tipo di insegnante sei
– che esperienza vivrà una persona nella tua sala
– che tipo di ambiente troverà
Questo significa, ad esempio:
👉 avere una pagina di riferimento chiara
👉 raccontare la tua palestra (o il tuo modo di insegnare)
👉 condividere la tua visione e il tuo progetto
Le persone non comprano la lezione
Qui c’è il passaggio che cambia tutto: le persone non comprano la lezione; comprano come si vogliono sentire.
Una nuova allieva che arriva da te non sta cercando solo una combo, ma vuole soprattutto:
– sentirsi a proprio agio
– sentirsi capace
– sentirsi vista
– sentirsi sicura nel proprio corpo
E se nei tuoi contenuti questo non passa, non si iscriverà.
Da spettatore a protagonista
Chi ti segue non deve restare spettatore, ma deve riuscire a vedersi dentro quello che comunichi.
Deve pensare:
👉 “questa potrei essere io”
👉 “questo è il posto giusto per iniziare”
Quando succede questo, non stai più solo pubblicando: stai iniziando a convertire.
Perché i tuoi contenuti oggi non stanno funzionando
Arrivati fin qui, una cosa dovrebbe esserti chiara: il problema non è che non pubblichi abbastanza e non è nemmeno che non sei abbastanza brava.
Il problema è che quello che stai comunicando oggi non sta portando le persone a iscriversi.
Continuare a fare di più, senza cambiare direzione, ti porterà esattamente allo stesso risultato.
Se il tuo profilo attira il pubblico sbagliato, non spiega davvero cosa succede nei corsi e non guida le persone a fare il passo successivo, senza qualcuno che ti dica cosa cambiare, continuerai a girare a vuoto.
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– cosa stai comunicando (anche senza accorgertene)
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